주재료:색연필,도안

[준비과정]
1.주재료인 색연필과 다양한 도안을 사전에 준비하고, 참여 인원에 맞춰 충분히 배치함.
2.도안은 난이도와 주제를 다양하게 구성하여 어르신들이 직접 선택할 수 있도록 준비함.
3.활동 장소의 테이블과 의자를 정리하고, 조명과 작업 환경을 어르신들이 편안하게 느끼도록 조정함.
4.색연필은 손에 잡기 편한 굵기와 부드러운 심으로 준비하여 손 힘이 약한 어르신도 쉽게 사용할 수 있도록 함.

[진행내용]
1.어르신들의 자리를 편안하게 배치하고, 필요한 경우 작업 매트나 받침판을 제공함.
2.도안의 종류와 특징, 그리고 색칠하는 방법이나 요령을 간단하고 이해하기 쉽게 설명함.
3.준비된 색연필과 도안을 골고루 나누어 드리고, 원하는 도안을 직접 고를 수 있게 함
4.어르신들이 자율적으로 색칠 활동을 할 수 있도록 하되, 손 동작이 어려운 분이나 색 구분이 힘든 분께 개별 도움을 드림.
5.완성한 작품은 함께 감상하며 칭찬과 격려를 통해 성취감을 높이고, 원하시는 분은 작품에 이름을 기재하여 보관함.

도입]
- 인사 노래로 수업을 시작한다.
- 빨간 마후라와 공군에 관한 이야기를 들려주고 대화를 나눈다.
[진행]
- 신체 동작과 함께 빨간 마후라 노래를 부른다.
- 빨간 손수건을 접어 공군처럼 빨간 머플러를 둘러본다.
- 부교재의 여러 직업 찍찍이를 붙이며 직업과 모자를 매칭해 본다.
- 이름표 라벨지를 예쁘게 색칠한 후 개인 물건에 직접 이름표를 붙여본다.
[마무리]
마무리 체조 혹은 굿바이송을 함께 부르며 수업을 마무리 한다.