노인복지요양원에서는 모든 어르신의 정서적/육체적 도움과 발달을 위해 여러가지 프로그램을 실행합니다. 어르신들의 자발적인 활동을 도와 더 행복한요양 생활이 되도록 지원합니다.
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2025-04-24 | [인지 - 인지향상(지점토만들기)] | 인지향상(지점토만들기) |
(준비물): 다양한 색깔의 점토
[준비과정] 1.다양한 색깔의 점토를 인원 수에 맞춰 충분히 준비함. 2.어르신들이 쉽게 다룰 수 있도록 부드럽고 손에 부담이 적은 점토를 사용함. 3.시범용 완성작 몇 가지를 미리 제작하여 어르신들이 참고할 수 있도록 준비함. 4.작업 공간을 정리하고, 점토 작업 시 옷이나 테이블이 오염되지 않도록 작업 매트와 앞치마를 준비함. [진행내용] 1.어르신들을 안전하게 모셔와 반갑게 인사 나누고, 자리에 앉도록 안내함. 2.지점토를 활용해 만들 수 있는 예시 작품을 보여주며 프로그램의 진행 방법과 주의사항을 설명함. 3.준비한 점토를 골고루 나누어 드리고, 색상이나 양을 원하는 대로 선택할 수 있도록 함. 4.어르신들이 자율적으로 만들고 싶은 모양을 만들 수 있도록 하되, 개별 욕구나 아이디어가 있으면 적극적으로 반영하여 돕고, 손힘이 부족한 분은 부분적으로 보조함. 5.완성된 작품은 함께 감상하며 칭찬과 격려로 성취감을 높이고, 원하시는 경우 작품을 건조·보관해 드림. |
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2025-04-24 | [인지 - 맞춤형수업] | 맞춤형수업 |
[도입]
- 인사 노래로 수업을 시작한다. - 제주도에 관한 이야기와 제주도의 유명 여행지 사진을 보며 가봤던 장소를 회상한다. [진행] - 감수광 노래에 맞춰 신체 동작 활동을 하며 노래를 부른다. 귤껍질을 시각, 촉각, 후각으로 탐색을 하며 접시에 귤껍질로 여러 가지 모양을 만든다. - 돌하르방 사진을 보며 찰흙으로 나만의 돌하르방을 만들고 서로의 작품을 공유하며 이야기를 나눈다. [마무리] 마무리 체조 혹은 굿바이송을 함께 부르며 수업을 마무리 한다. |
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