주재료:색연필,도안

[준비과정]
1.주재료인 색연필과 다양한 도안을 사전에 준비하고, 참여 인원에 맞춰 충분히 배치함.
2.도안은 난이도와 주제를 다양하게 구성하여 어르신들이 직접 선택할 수 있도록 준비함.
3.활동 장소의 테이블과 의자를 정리하고, 조명과 작업 환경을 어르신들이 편안하게 느끼도록 조정함.
4.색연필은 손에 잡기 편한 굵기와 부드러운 심으로 준비하여 손 힘이 약한 어르신도 쉽게 사용할 수 있도록 함.

[진행내용]
1.어르신들의 자리를 편안하게 배치하고, 필요한 경우 작업 매트나 받침판을 제공함.
2.도안의 종류와 특징, 그리고 색칠하는 방법이나 요령을 간단하고 이해하기 쉽게 설명함.
3.준비된 색연필과 도안을 골고루 나누어 드리고, 원하는 도안을 직접 고를 수 있게 함
4.어르신들이 자율적으로 색칠 활동을 할 수 있도록 하되, 손 동작이 어려운 분이나 색 구분이 힘든 분께 개별 도움을 드림.
5.완성한 작품은 함께 감상하며 칭찬과 격려를 통해 성취감을 높이고, 원하시는 분은 작품에 이름을 기재하여 보관함.

준비물
클래퍼, 모형 모기, 모기채, 시나몬스틱 (선택)

[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 여름밤에 대한 이야기를 나누고 모기 잡는 방법에 대해 간단히 설명한다.

[진행]
- 노래 소리를 집중해서 ‘짝’ 소리에 맞춰 박수를 친다.
- 파리채를 나누어 드리고 ‘짝’ 소리에 맞추어 모기를 잡는 활동을 한다. 혹은 파리채 대신에 찍찍이 장갑으로 모기를 잡아 볼 수 있다.(팀을 나누어 어떤팀이 더 많은 모기를 잡는지 경쟁할 수 있다.)
- 클래퍼를 나누어 드리고 ‘짝’ 소리에 맞추어 손바닥, 무릎 등 신체에 큰 소리, 작은 소리등 다양한 소리 만들기를 한다.
- 모기를 쫓는 식물이나 향에 대해 이야기를 나눈다. 시나몬 스틱을 나누어 드리고 오감탐색을 한 후 스틱을 조금씩 부셔보고 향주머니나 다시팩 주머니에 넣어 나만의 향주머니를 만든다.

[마무리]
- 마무리 체조 활동으로 수업시간에 긴장되었던 몸과 마음을 이완한다.