노인복지요양원에서는 모든 어르신의 정서적/육체적 도움과 발달을 위해 여러가지 프로그램을 실행합니다. 어르신들의 자발적인 활동을 도와 더 행복한요양 생활이 되도록 지원합니다.
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2025-02-17 | [인지 - 인지향상(선 이어그리기)] | 인지향상(선 이어그리기) |
준비과정
1.숫자 또는 알파벳 순서대로 이어 완성할 수 있는 동물·사물 그림 도안지를 준비한다. 2.색연필, 사인펜, 크레파스 등 자유롭게 선택할 수 있는 채색 도구를 준비한다. 3.테이블과 의자를 배치하여 어르신들이 편안하게 활동할 수 있는 환경을 마련한다. 4.필요 시 요양보호사 또는 보조 인력을 배치하여 1:1 지원이 가능하도록 준비한다. 진행내용 1.어르신들을 프로그램실로 안전하게 모셔와 인사한다. 2.오늘 활동의 목적과 진행 방법을 간단히 설명한다. 3.각 어르신에게 선 이어 그리기 도안을 나누어 준다. 4.숫자나 알파벳 순서대로 선을 이어 그림이 완성되도록 안내한다. 5.선 이어 그리기가 완료되면 색칠 활동으로 자연스럽게 연결한다. 6.필요 시 손을 가볍게 잡거나 도안을 직접 짚어드리며 도움을 제공한다. 7..완성된 그림을 서로 보여주며 칭찬과 이야기를 나눈다. 8.참여도, 집중력, 도움 필요 여부 및 반응을 기록하여 다음 회기에 반영한다. |
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2025-02-17 | [여가 - 맞춤형수업] | 맞춤형수업 |
[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 활기차게 수업을 시작한다. - 익숙한 노래에 맞춰 발성 체조를 하며 호흡과 신체 기관을 활성화 한다. [진행] - 제주에 가봤던 경험, 제주의 풍경, 제주방언을 이야기나누어 본다. - 단어를 함께 읽어보고 재미있는대화를 나눈다. - 작은 틱톡으로 단어의 챈트에 맞춰 리듬 게임을 진행한다. - 귤 모양 핀과 볼펜을 가지고 음악을 들으면서 제주도에 관한 추억을 떠올려 본다. - 세마치 장단에 맞춰 ‘덩 덩덕 쿵덕’ 리듬을 연습한다. - 너영나영 노래를 하며 리듬악기를 연주한다. [마무리] - 마무리 체조를 함께 하며 수업을 마무리 한다. |
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