준비물
사진자료(여러가지 떡사진), 클레이, 접시, 과일 모형, 삼색꽂이, 쟁반

[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 떡 이미지를 넘기며 떡 이름을 맞춰본다. 그리고 어떤 떡을 제일 좋아하는지 이야기를 나누어 본다.

[진행]
- 내가 좋아하는 떡 이야기를 해본다.
- 손님이 오시면 어떤 음식을 내 드렸는지 회상해 본다.
- 클레이를 나누어 드리고 클레이로 다양한 모양의 떡을 만든다.
- 삼색 꽂이와 과일 모형을 나눠 드리고 쟁반에 접시를 놓고 상을 차린다.

[마무리]
- 마무리 체조 활동으로 수업시간에 긴장되었던 몸과 마음을 이완한다.

준비물
사진자료(여러가지 떡사진), 클레이, 접시, 과일 모형, 삼색꽂이, 쟁반

[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 떡 이미지를 넘기며 떡 이름을 맞춰본다. 그리고 어떤 떡을 제일 좋아하는지 이야기를 나누어 본다.

[진행]
- 쿵덕 구음 게임을 한다.
- 손님에게 드릴 음식 한 상을 차리는 활동에 무슨 음식을 내 올지 이야기 한다.
- 클레이를 나누어 드리고 클레이로 다양한 모양의 떡을 만든다.
- 삼색 꽂이와 과일 모형을 나눠 드리고 쟁반에 접시를 놓고 상을 차린다.

[마무리]
- 마무리 체조 활동으로 수업시간에 긴장되었던 몸과 마음을 이완한다.